L’éveil est l’âge de toutes les découvertes, des expérimentations, celui de la mémoire corporelle et de la structuration de la pensée. L’enfant développe sa disponibilité, sa créativité. Il découvre progressivement son corps et s’approprie le mouvement dansé. Il associe la musique à la danse, perçoit et structure l’espace et se familiarise à la pratique collective.

Ces éléments fondateurs permettent à l’enfant d’inscrire le cours de danse comme un moment différent, privilégié. Il a matières à rêver, à penser et à construire.